Praxisanleitung in der Kita

Crashkurs für Kita-Fachkräfte

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Praktika in Kindertageseinrichtungen sind eine Herausforderung, und zwar nicht nur für die Praktikant/innen, sondern auch für diejenigen, die diese begleiten und anleiten. Praxisanleitungen sollen sich einerseits für die Praktikant/innen Zeit nehmen und sie sinnvoll in den Kita-Alltag eingliedern. Andererseits sollen sie ihre bisherigen Aufgaben möglichst ohne Einschränkungen weiter erfüllen. Hinzu kommen häufig Fragen und Unsicherheiten, z. B.: Welche Anforderungen kann ich an meine Praktikant/innen stellen? Wie gebe ich konstruktives Feedback? Was ist meine Rolle im jeweiligen Ausbildungskonzept? Nach welchen Kriterien bewerte ich die Leistung meiner Praktikant/innen? Diesen und weiteren Fragestellungen gehen Sie im Crashkurs für Praxisanleitungen nach. Sie erhalten Hinweise und Methoden, mit deren Hilfe Sie diese wichtige Aufgabe sicher, souverän und effizient meistern können. Darüber hinaus erhalten Sie die Gelegenheit zum kollegialen Austausch und zu Fallbesprechungen. Davon profitieren nicht nur Sie selbst, sondern auch Ihre Praktikant/innen sowie Ihre Einrichtung.

Inhalte

1. Tag (02.10.2024, 8 Unterrichtseinheiten)

  • Meine Rolle als Anleitung (Schlüsselkompetenzen, Haltung, Aufgaben, Herausforderungen, etc.)
  • Ankommen und Einarbeitung
  • Das Jahrespraktikum - ein Ausbildungsplan:
    a) Die verschiedenen Phasen im Ausbildungsjahr
    b) Ziele in den unterschiedlichen Phasen
    c) Aufgaben in den unterschiedlichen Phasen
  • Das Wochenpraktikum
  • Das Anleitergespräch:
    a) Gespräche vorbereiten
    b) Kommunikation und Gesprächsführung
    c) Methodensammlung für das Reflexionsgespräch
    d) Konflikte - Ursachen und Handlungsschritte der Bearbeitung
  • Die Kitapraxis als Lernort
  • Praxisbesuche begleiten
  • Bewertung und Benotung der Leistung
  • Zusammenarbeit mit Fachschulen

2. Tag (27.11.2024, 5 Unterrichtseinheiten)

  • Reflexion der bisherigen Erfahrungen 
  • Kollegiale Beratung von Fällen aus der Praxis
  • Offene Fragen klären
  • Gemeinsamer Ausblick

Zielgruppe

Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen

Förderung

Die Fortbildungen für pädagogisches Personal in Kindertageseinrichtungen werden durch den Freistaat Bayern mit Haushaltsmitteln des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales gefördert.

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